CONTRA MALNUTRICIÓN INFANTIL

LA PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA PONE EN

MARCHA UNA CAMPAÑA PARA LUCHAR CONTRA LA MALNUTRICIÓN

INFANTIL, LIGADA CON LOS COMEDORES ESCOLARES.

La situación actual de malnutrición infantil, sobre la que está dando serias

voces de alarma la Comunidad Educativa y que se ve corroborada con los

informes emitidos por entidades como UNICEF, Save The Children o Cáritas,

se constata diariamente en los centros educativos porque cada vez hay más

niños y niñas que pasan hambre en las aulas, algo que sucede mientras

intentan mantener un nivel adecuado de implicación en sus estudios, lo que es

bastante complicado en un escenario de empobrecimiento de la infancia.

Ante esta situación de emergencia, las Administraciones educativas siguen

reduciendo e incluso eliminando las becas de comedor escolar que existían,

cierran comedores escolares en los centros educativos públicos, y dinamitan

las ayudas a las familias, salvo que sean para financiar a los centros privados a

través de éstas. Y la situación ha llegado a ser insoportable, si se tiene la más

mínima sensibilidad social.

Por ello, la Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha decidido poner en

marcha una campaña específica contra la malnutrición infantil que sufre el

alumnado, campaña que estará muy ligada a los comedores escolares, como

no puede ser de otra manera. Dentro de dicha campaña se realizarán, al

menos, las siguientes actuaciones:

• Se promoverá la aprobación de resoluciones de los Consejos Escolares, en

las cuales se exigirá la recuperación inmediata de las becas de comedor en

todas las Comunidades Autónomas que las han perdido (se facilitarán las

plantillas en la fecha más adecuada) y la eliminación de la concurrencia

competitiva en las bases de las convocatorias.

• Se exigirá la dotación presupuestaria suficiente para atender las

necesidades de todos los menores en edad escolar, especialmente de

aquellos que tengan problemas para cubrir una necesidad tan básica como

es la alimentación.

• Se demandará la concesión directa de becas que cubran la totalidad del

coste del comedor escolar a todo el alumnado cuyo padre, madre o tutor

esté en paro, o cuyas familias hayan sido desahuciadas o se encuentren en

proceso de serlo.

 Se realizarán estudios de la situación actual en los comedores escolares de

las diferentes Comunidades Autónomas, y sobre las becas que aún existen

y los comensales que usan este servicio.

• Se exigirá la reapertura de todos los comedores escolares que estén

cerrados, contando para ello con personal público.

• Se promoverá la utilización de estos para que sirvan como comedores

sociales para las familias cuyos hijos e hijas estén escolarizados, mientras

que están en clase por la tarde o realizando actividades extraescolares.

• Se demandará que se garantice que el alumnado de ESO pueda hacer uso

de los comedores de los colegios de Primaria cercanos a su centro

educativo o a su domicilio, en tanto que no exista comedor en su propio

centro.

• Se demandará a las instituciones europeas que envíen observadores

internacionales para que calibren las necesidades alimentarias de la

población española y que destinen los fondos de cohesión social a

solucionar esta situación.

• Se iniciará un debate sobre la necesidad de un cambio legislativo y

presupuestario que considere la nutrición como parte fundamental del

proceso educativo, de manera que todo el alumnado pueda comer en los

centros educativos y tenga así cubiertas sus necesidades alimenticias.

• Se iniciará una ronda de reuniones con organizaciones como UNICEF,

Save The Children, Cáritas, etc., para valorar qué actuaciones conjuntas se

pueden poner en marcha, poniendo en valor la labor de las Asociaciones de

Padres y Madres del Alumnado en cuanto al conocimiento de las

necesidades de las familias y la repercusión en el comportamiento de los

menores.

• Se exigirán actuaciones que solucionen el hecho de que muchas familias no

soliciten ayudas públicas, entre ellas las de comedor y libros de texto, para

que las autoridades no conozcan la situación económico-social por la que

atraviesan por miedo a perder la custodia de sus hijos.

Como consecuencia de todo lo anterior, se realizarán en los momentos

adecuados ruedas de prensa y comunicados públicos en los que se anunciarán

las fases de la campaña con las diferentes medidas, así como de otras nuevas

que se estimen oportunas para lograr los objetivos planteados.

Hacemos un llamamiento a las diferentes Administraciones educativas para

que aborden este asunto de forma urgente y adecuada.

Madrid, 24 de abril de 2014