MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE 813 Orden ECD/76/2015, de 22 de enero, por la que se publican las subvenciones destinadas al fomento de la participación de los representantes de los empleados públicos en los órganos de negociación colectiva de los centros docentes públicos no universitarios y la relación de las organizaciones sindicales beneficiarias. De conformidad con lo dispuesto en la Orden ECD/1156/2014, de 18 de junio («Boletín Oficial del Estado» de 4 de julio), por la que se convocaron las subvenciones destinadas al fomento de la participación de los representantes de los empleados públicos en los órganos de negociación colectiva de los centros docentes públicos no universitarios, se ha resuelto la concesión de las subvenciones objeto de la convocatoria con cargo a la aplicación presupuestaria 18.01.322L.485 y se ha procedido a la notificación de la resolución correspondiente a las organizaciones beneficiarias. En consecuencia, y de acuerdo con lo establecido en el artículo 18 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, se procede a la publicación de la relación de organizaciones sindicales y cuantías concedidas, descritas en el anexo que se acompaña. Madrid, 22 de enero de 2015.–El Ministro de Educación, Cultura y Deporte, por delegación (Orden ECD/465/2012, de 2 de marzo), el Subdirector General de Personal de Educación, Cultura y Deporte, Jaime Rodríguez de Rivera y Sanz.
ANEXO Concesión de la subvención - Subvención concedida
Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FE-CC. OO.) . . . 26.453,37
ANPE (FSES) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18.581,32
Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI-F) . . . . . . . . .18.143,15
Intersindical (STEs-I) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17.312,13
Federación de Trabajadores de la Enseñanza (FETE-UGT) . . . . . . . . 16.042,93
Confederación Intersindical Galega (CIG) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.197,08
No hay comentarios:
Publicar un comentario